Seguimos aprendiendo matemáticas con el Método ABN en el aula.
Para llevar a cabo este proceso de enseñanza-aprendizaje trabajaremos la competencia en comunicación lingüística (CCL), la competencia digital (CD), la competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA), la competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM), a través de:
·
Familiarizarse con los números.
·
Utilizar el conteo.
·
Saber descomponerlos.
·
Aprender a sumar y restar fácilmente.
Los objetivos didácticos que se pretenden conseguir con esta actividad
son:
·
Potenciar las habilidades lógico-matemáticas.
·
Favorecer la habilidad de cálculo.
·
Mejorar la capacidad de estimación.
·
Aumentar la motivación y el interés sobre las
matemáticas.
·
Fomentar el trabajo colaborativo entre los niños.
·
Respetar los ritmos de cada niño según su propia
capacidad.
·
Desarrollar la creatividad para llegar al
resultado.
Una vez visto el vídeo de la entrada anterior en casa, en el aula llevaremos a cabo esta actividad en
dos sesiones de 30 minutos cada una donde los niños formarán dos grupos de cuatro
y dos grupos de cinco.
Sabemos que estamos en una fase inicial del proceso de enseñanza-aprendizaje
de las matemáticas, por ello hemos solicitado ayuda a nuestras familias.
Nuestros niños tienen 3 años y gracias al juego podemos iniciarnos en el
conteo matemático.
En cada mesa tendrán diferentes materiales, que sirvan para contar y
jugar, para la realización del conteo (bloques desmontables, palillos, platos
de plástico, hueveras, etc).
A
través del trabajo cooperativo y colaborativo entre todos los compañeros
terminaremos esta actividad de manera satisfactoria.
Para finalizar la sesión y observar la
evaluación de los conocimientos adquiridos resolveremos las siguientes
preguntas a través de kahoot.
https://create.kahoot.it/share/aprendo-matematicas-con-abn/21b7fe59-1435-4dcb-8ff4-b2d575f3d29e
¡Esperamos que os haya gustado nuestro aprendizaje!
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